ZANNONI, Federico. Contro la recessione democratica: generare consapevolezze nella scuola secondaria. Paideutika, [S. l.], n. 41, p. 47–62, 2025. DOI: 10.57609/paideutika.vi41.9106. Disponível em: https://paideutika.journals.publicknowledgeproject.org/index.php/paideutika/article/view/9106. Acesso em: 27 apr. 2026.