LOIODICE, Isabella. La fratellanza come prospettiva pedagogica nel presente e nel futuro. Paideutika, [S. l.], n. 36, p. 11, 2022. DOI: 10.57609/paideutika.vi36.3424. Disponível em: https://paideutika.journals.publicknowledgeproject.org/index.php/paideutika/article/view/3424. Acesso em: 29 mar. 2024.