Riconoscersi nella memoria

Un percorso nel pensiero di Agostino tra conoscenza, crescita e formazione

Auteurs-es

  • Luca Odini Università di Urbino

DOI :

https://doi.org/10.57609/paideutika.vi39.7082

Mots-clés :

memoria, storia della pedagogia, Agostino, conoscenza, crescita

Résumé

Il contributo intende analizzare il tema della memoria nel pensiero di Agostino per mostrare come questo costrutto costituisca un percorso che tra esistenza, conoscenza e volontà conduce alla crescita dell’uomo. Attraverso l’indagine sulla memoria si mostreranno quindi i nuclei fondativi dell’essere umano e le possibilità che, attraverso questa, ogni persona può avere per divenire, autenticamente, sé stessa.  

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Publié-e

2024-05-02

Comment citer

Odini, L. (2024). Riconoscersi nella memoria: Un percorso nel pensiero di Agostino tra conoscenza, crescita e formazione. Paideutika, (39), 61–76. https://doi.org/10.57609/paideutika.vi39.7082

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