Le tre filosofie: della formazione, dell’educazione, dell’istruzione

Autori

  • Giancarla Sola Università di Genova
  • Francesca Marcone
  • Ilaria Barbieri
  • Edoardo Valter Tizzi

DOI:

https://doi.org/10.57609/paideutika.vi36.3447

Parole chiave:

Filosofia, Formazione, Educazione, Istruzione, Essere umano

Abstract

L’articolo prende in esame le tre filosofie “pedagogiche”: la Filosofia della Formazione, la Filosofia dell’Educazione e la Filosofia dell’Istruzione. Si tratta di tre scienze “filosofiche” che arricchiscono l’identità complessiva della pedagogia poiché, muovendo dalle loro peculiari angolazioni euristiche, affrontano teoreticamente la dimensione metafisica, ontologica e fenomenologica in riferimento alla formazione, all’educazione e all’istruzione culturale dell’essere umano. Dopo un'introduzione generale alle tre filosofie, l'articolo indaga le specificità di ognuna di esse.

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Pubblicato

2022-12-04

Come citare

Sola, G., Marcone, F., Barbieri, I., & Tizzi, E. V. (2022). Le tre filosofie: della formazione, dell’educazione, dell’istruzione. Paideutika, (36), 20. https://doi.org/10.57609/paideutika.vi36.3447